Download this Blogger Template by Clicking Here!

Ad 468 X 60

Jumat, 13 Juni 2014

Aplikasi Fungsi Komposisi Dalam Kehidupan Sehari-hari

Diposting oleh erna setyaningsih , 05.00 Be the first to comment!




1.   Proses pembuatan buku diproses melalui 2 tahap yaitu tahap editorial dilanjutkandengan tahap produksi. Pada tahap editorial, naskah diedit dan dilayout sehinggamenjadi file yang siap dicetak. Kemudian, file diolah pada tahap produksi untuk mencetaknya menjadi sebuah buku. Proses pembuatan buku ini menerapkan algoritmafungsi komposisi.   2.   Untuk mendaur ulang logam, awalnya pecahan logam campuran dihancurkan menjadiserpihan kecil. Drum magnetic pada mesin penghancur menyisihkan logam magneticyang memuat unsure bes. Lalu sisa pecahan logam dikeruk dan dipisahkan, sedangkanserpihan besi dilebur menjadi baja baru. Proses pendaur ulang logam tersebutmenggunakan fungsi komposisi.
3.   Sebuah lempeng emas yang dapat dibentuk menjadi berbagai perhiasan jugamenerapkan fungsi komposisi.
 4.   Di bidang ilmu yang lain fungsi komposisi dan inver juga di terapkan seperti:
a.   Di bidang ekonomi : digunakan untuk menghitung dan memperkirakan sesuatuseperti fungsi permintaan dan penawaran.
b.   Di bidang kimia : digunakan untuk menentukan waktu peluruhan unsur.
c.   Di bidang geografi dan sosiologi : digunakan untuk optimasi dalam industry dankepadatan penduduk.
d.   Dalam ilmu fisika sering digunakan persamaan fungsi kuadrat untuk menjelaskanfenomena gerak.
5.   Dengan menggunakan komposisi warna, pada mesin cetak dapat dihasilkan warnabaru. Pembuatan warna tersebut menerapkan fungsi komposisi.   Ada berbagai masalah dalam kehidupan sehari-hari yang dapat diselesaikan denganmenggunakan fungsi komposisi seperti uraian berikut.
a.   Harga jual p dari suatu komoditas ekspor hasil hutan dan jumlah terhual x,memenuhi persamaan P = ¼ x + 150 dengan 0 ≤ x ≤1.000  Misalkan biaya C dari produksi per unit adalah Jika kita mempelajari dan memahami fungsi komposisi dengan baik, kita dapatmenentukan biaya C sebagai fungsi dan harga p ketika semua unit yang diproduksiterjual
6.   Penerapan komposisi fungsi juga terdapat dalam permainan sepak bola sepertipenyusunan pemain atau formasi pemain dalam tim



dikutip dari : http://brainly.co.id/tugas/5594

Read More »

Selasa, 17 Desember 2013

Contoh soal BAB PELUANG beserta jawaban

Diposting oleh erna setyaningsih , 22.08 Be the first to comment!
1. Peluang seorang anak terkena suatu penyakit adalah 0,15 . Jumlah anak dari 1000 anak yang diperkirakan tidak terkena penyakit itu adalah …..
      a. 150 orang          c. 850 orang
      b. 15 orang            d. 85 0rang
jawab :
D1 : A = kejadian seorang anak terkena suatu penyakit
       N = 1000
D2 : fh(A) ….. ?
D3 :
P(seorang anak terkena suatu penyakit) = 0,15
P( seorang anak tidak terkena suatu penyakit ) = 1 – P(seorang anak terkena penyakit)
                                                                                          = 1 – 0,15
                                                                                          = 0,85
Fh(A) = p(A) x N
            = 0,85 x 1000
            = 850
Jadi , anak yang diperkirakan tidak terkena penyakit adalah 850 orang
2.                  Pada pelemparan sebuah dadu peluang muncul mata dadu ganjil adalah...
a.      b.     c.     d.1
s={1,2,3,4,5,6}       n(s)=6
A=Muncul mata daduganjil
A={1,3,5}      n(a)= 3
P(a)=
      =
               jadi peluang muncul dadu bermata ganjil adalah     
3.                  Dari satu pak kartu brigde diambil kartu secara acak .peluang kartu tersebut merupakan as adalah..
a.   b.   c.    d.
n(s)=52
A=kartu as
A={as  ,as  ,as  ,as  } n(a)=4
P(a)=
      =
      =
Jadipeluang munculnya kartu as adalah
4.                  Dari seperangkat kartu dilakukan pengambilan secara acak sebanyak 260kali dan setiap kali pengambilan kartu dikembalikan,berapa frekwensi harapan yangterambil kartu as?
a.5kali               c.40 kali
b.20kali             d.60kali
A=muncul kartu as
A={as  as  as  as  }
N=260 kali
P(a)=
      =
      =
f(h)=p(a)Xn
      = x260
      =20
Jadi frekwensi harapan tersebut adalah 20
5.                  Pada pelemparan mata uang dan dadu peluang munculnya gambar dan angka 4 adalah..
s={(a,1),(a,2),(a,3),(a,4),(a,5),(a,6), (g,1),(g,2),(g,3),(g,4),(g,5),(g,6)}
A=gambar dan angka4
A=(g,4)
P(a)=
      =
     Jadi peluang muncul angka4 dan gambar adalah
6.                  Tiga keping mata uang logam yang sama dilempar
bersama-sama sebanyak 40 kali. Frekuensi harapan agar
munculnya 2 gambar di sebelah atas adalah ...
A. 10
B. 20
C. 25
D. 15
JAWAB :
P(dua gambar satu angka) = 1/4,  maka
Fh = P(A) x banyak percobaan
      = 1/4 x 40
      = 10 (A)
7.                  Dari 60 kali pelemparan sebuah dadu, maka frekuensi
harapan munculnya mata dadu faktor dari 6 adalah …
A. 10 kali
B. 20 kali
C. 30 kali
D. 40 kali
JAWAB :
P(faktor dari 6) =   =  maka
Fh = P(A) x banyak percobaan
      = 2/3 x 60
      = 40 (D)
8.                  Dari 900 kali percobaan lempar undi dua buah dadu
bersama-sama, frekuensi harapan muncul mata dadu
berjumlah 5 adalah …
A. 300
B. 225
C. 180
D. 100
JAWAB :
P(mata dadu berjumlah 5) = 4/36 = 1/9 maka
Fh = P(A) x banyak percobaan
      = 1/9 x 900
      = 100 (D)
9.                  Jika sebuah dadu dilempar 36 kali, maka frekuensi
harapan muncul mata dadu bilangan prima adalah …
A. 6 kali
B. 12 kali
C. 18 kali
D. 24 kali
JAWAB :
P(bilangan prima) = ½ maka
Fh = P(A) x banyak percobaan
      = ½  x 36
      = 18 (C)
10.              Sebuah kantong berisi 100 kartu yang diberi nomor 2 sampai dengan 101. Sebuah kartu diambil secara acak dari kantong itu. Tentukan peluang terambil kartu yang merupakan bilangan kuadrat ?
A.
B.
C.
D.
JAWAB :
n(S) = 100
A = kejadian terambil kartu bilangan kuadrat
= {4,9,16,25,36,49,64,81,100}
n(A)= 9
Sehingga p(A) =     =    (B)
11.              Sebuah dadu di lempar  1 kali . tentukan peluang muncul angka ganjil !
a. 1    b.      c.3    d.
penyelesaian
S = { 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 }  n(S) = 6
Jika A kejadian munculnya angka ganjil maka :
A = { 1 , 3 , 5 }  n(A) = 3
P (A) =
          =  =
Jadi angka ganjil tersebut adalah
12.              dua uang logam dilempar  satu kali peluang muncul angka ganjil !
a.     b.     c.     d.
penyelesaian
S = {AA , AG , GA , GG}  n (S) = 4
Jika B kejadian  muncul keduanya angka maka
B = {AA}  n(B) = 1
P(B) =  =
Jadi  angka ganjil tersebut adalah
13.              sebuah kantong berisi 5 kelereng merah dan 6 kelereng biru . satu kelereng di ambil secara acak .peluang terambilnya kelereng berwarna biru adalah
a. 11    b. 6    c.     d.
penyelesaian
S : jumlah seluruh kelereng  n (S) = 11
jika  C kejadian  terambilnya kelereng biru maka  n (C) = 6 
P(C) =  =
Jadi peluang terambilnya dadu berwarna biru adalah
14.              sebuah dadu  di lempar sebanyak 50 kali . frekuensi harapan munculnya mata dadu genap adalah
a. 22    b. 24    c. 25    d. 26
penyelesaian
S = { 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 }  n ( S ) = 6
A = { 2 , 4 , 6 }  n (A ) = 3
P ( A ) =
Fn = P( A ) x n
     =  x 50 = 25
Jadi frekuensi harapan munculnya mata dadu genap adalah 25
15.              1 buah dadu di lempar  1 kali peluang  muncul mata dadu  berjumlah 10 adalah
a.30    b.56    c.     d. 3
penyelesaian
 himpunan mata dadu berjumlah 10 adalah
{( 4 , 6 ) , ( 5 , 5 ) , ( 6 , 4 )}
P (A) =
Jadi muncul mata dadu  berjumlah 10 adalah
16.              Sebuah dadu dan sebuah mata uang logam di lantunkan bersama . tentukanlah P(5,A)!
(A).                            (B).                          (C).                          (D).       
Penyelesaian :
A = Sebuah dadu dan sebuah mata uang logam yang di lantunkan bersama.
           
Mata uang / Dadu
A
G
1
(1,A)
(1,G)
 2
(2,A)
(2,G)
3
(3,A)
(3,G)
4
(4,A)
(4,G)
5
(5,A)
(5,G)
6
(6,A)
(6,G)
S = { (1,A), (2,A), (3,A), (4,A), (5,A), (6,A), (1,G), (2,G), (3,G), (4,G), (5,G), (6,G).
             n(s) = 12
A      = munculnya (5,A)
n(A) = 1
P(A) =
       =
17.              Peluang seorang anak terkena penyakit demam adalah 0,40. Berapa peluang seorang anak tidak terkena penyakit demam?
(A). 1,5                        (B). 2,6                        (C). 1,2             (D). 0,6
Penyelesaian :
 P(tidak terkena penyakit demam)                 =  1 – P(terkena penyakit demam)
                                                                        =  1 – 0,40
                                                                        =  0,6
18.              Dalam setiap hari diperkirakan bahwa kemungkinan seorang anak terlambat masuk les adalah 0,05. Dari 300 anak berapa anak, diperkirakan terlambat les ?
(A). 15                         (B). 10                         (C). 30                          (D). 25
Penyelesaian :
     D1 :  A        = Banyak anak diperkirakan terlambat les
              P(A)   = 0,05
              N        = 300
     D2 : Fh (A) = ?
     D3 :
      Fh(A)          =  P(A) × N
                        =  0,05 × 300
                        =  15
Jadi, banyaknya anak yang di perkirakan terlambat les adalah 15 anak
19.              Sebuah bak berisi 13 bola berwarna kuning, 9 bola berwarna ungu, dan 14 bola berwarna pink. Pada pengambilan secara acak, tentukanlah peluang yang terambil pada bola yang berwarna pink .
(A).                     (B).                     (C).                     (D).        
Penyelesaian :
            A =  Peluang yang terambil
            P(A)     =                              
            =  =  
Jadi, peluang yang terambil pada bola berwarna pink adalah                    
20.              Pada percobaan melantunkan dua dadu secara bersama, tentukanlah banyaknya anggota titik sampelnya .
(A). 20                         (B). 26                         (C). 30                          (D). 36

Penyelesaian :

Dadu / Dadu
1
2
3
4
5
6
1
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(1,4)
(1,5)
(1,6)
2
(2,1)
(2,2)
(2,3)
(2,4)
(2,5)
(2,6)
3
(3,1)
(3,2)
(3,3)
(3,4)
(3,5)
(3,6)
4
(4,1)
(4,2)
(4,3)
(4,4)
(4,5)
(4,6)
5
(5,1)
(5,2)
(5,3)
(5,4)
(5,5)
(5,6)
6
(6,1)
(6,2)
(6,3)
(6,4)
(6,5)
(6,6)
S ={(1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (1,5), (1,6), (2,1), (2,2), (2,3), (2,4), (2,5), (2,6), (3,1), (3,2), (3,3), (3,4), (3,5), (3,6), (4,1), (4,2), (4,3), (4,4), (4,5), (4,6), (5,1), (5,2), (5,3), (5,4), (5,5), (5,6), (6,1), (6,2), (6,3), (6,4), (6,5), (6,6)}.
n(S) = 36
jadi, banyak anggota titik sempel pada tabel diatas adalah 36. 

Read More »
Langganan: Postingan (Atom)